T I C
Faceți căutări pe acest blog
Million Flash Mob Dance at Singapore Airport
Prin acest flash-mob ne dam seama ca aceste persoane au calitati deosebite ,avand competente artistice ,dar si sociale,pentru a face un spectacol ca acesta intr-un loc public si pentru a reusi sa surprinda prin dans maulte persoane este nevoie de multa organizare ,dar si de multa munca si repetitii .Mi-a placut ideea si mi-as fi dorit sa fiu si eu printre spectatori.
doi vulpoi - dem radulescu, marian hudac, vasile muraru
I
Dupa parerea mea acesta este unul dintre cale mai interesant film pe care l-am vazut pana acum,motivul este posibil sa fie reprezentat de actorii renumiti care interpreteaza rolurile si intruchipeaza intr-un mod deosebit personajele.
Horatiu Malaele noul director al scolii
Un mare actor ca Horatiu Malaele nu putea sa joace intr-o piesa mai putin frumoasa sau mai putin interesanta decat aceasta . In acest film,ni se prezinta o secventa din procesul de invatamant ,o secventa comica ce e drept,insa o secventa din care avem ce invata.
Farsa facuta unor batrani
Ideea de a face farse unor batrani mi se pare amuzanta dar si periculoasa in acelesi timp. Amuzanta poate fi pentru cei ce au facut-o sau pentru noi care suntem simpli vizionatori,insa nu cred ca a fost amuzant pentru cei carora li s-a facut farsa ,fiind batrani si exista posibilitatea de a avea probleme de sanatate.
Educatie nonformala
Educatie nonformala - Video - KEY COMPETENCES BY MEANS ICT
Ideea de a face asa ceva in mijlocul pietii mi s-a parut foarte interesanta ,deoarece toata lumea a avut parte de o surpriza cand a vazut ca in mijlocul unei piete ,intr-un loc unde nu se astepta nimeni sa asculte live un spectacol de opereta inerpretat de artisti cunoscuti.
Ideea de a face asa ceva in mijlocul pietii mi s-a parut foarte interesanta ,deoarece toata lumea a avut parte de o surpriza cand a vazut ca in mijlocul unei piete ,intr-un loc unde nu se astepta nimeni sa asculte live un spectacol de opereta inerpretat de artisti cunoscuti.
Catedrala Metropolitana Sfanta Parascheva,Iasi
• Conducatorii Bisericilor din patru tari vor participa la Iasi la ceremoniile sarbatorii Sfantei Parascheva • Alaturi de Patriarhul Romaniei, la Iasi va mai fi prezent omologul sau din Ucraina si conducatorul religios al ortodocsilor din Cehia si Slovacia
Preafericitul Mitropolit Hristofor al Plaiurilor Cehiei si Slovaciei si Înalt Preasfintitul Antonie dinUcraina sunt cei mai de seama oaspeti ai Mitropoliei Moldovei si Bucovinei, cu ocazia sarbatorii Sfantei Parascheva, care se va celebra pe 14 octombrie. Patriarhul Daniel si-a confirmat deja prezenta, dar deocamdata nu a fost stabilit momentul precis al sosirii acestuia la Iasi. Slujba de duminica viitoare va fi oficiata de un sobor de preoti condus de cei trei lideri religiosi ortodocsi mentionati mai sus. In ceea ce priveste programul evenimentelor organizate de Mitropolie, parintele arhimandrit Dosoftei Scheul a facut cateva precizari. Potrivit acestuia, pelerinajul la Sfanta va incepe de joi dimineata, fiind asteptata sosirea pelerinilor inca de miercuri seara. "Pentru ca Sfanta Parascheva cade in acest an duminica, in dimineata zilei de joi a saptamanii viitoare, la ora 6.30 vom citi Acatistul Sfantei Parascheva apoi vom inconjura catedrala si vom aseza moastele pentru inchinare", a declarat parintele Dosoftei.
Sarbatoarea va avea loc la Iasi in prezenta unei parti din moastele Sfantului Cuvios Teofil de la Manastirea Kitaev, din apropiere de Lavra Pesterilor, Ucraina. Potrivit oficialilor Mitropoliei, vineri, 12 octombrie, vor fi facute doua primiri oficiale, una mai spre dimineata, la sosirea moastelor Cuviosului Teofil, si una dupa-amiaza, la sosirea delegatiei din Ucraina, condusa de Înalt Preasfintitul Antonie. "Preafericitul Daniel va veni la hram insotit de Preafericitul Mitropolit Hristofor al Plaiurilor Cehiei si Slovaciei. Sambata (13 octombrie - n.r.) Preafericitul Daniel va oficia slujba de sfintire a unei biserici de la Flora, Parohia Intrarea Domnului in Ierusalim”, a completat parintele Dosoftei. Potrivit acestuia, pelerinii vor avea acelasi traseu ca in anii anteriori. Randul pelerinilor care vor sa se inchine la Sfanta va porni de pe Splai Bahlui si se va intinda pana la Mitropolie. Paza si ordinea vor fi asigurate de politisti si jandarmi.
Este o cladire monumentala, de plan dreptunghiuluar, marcat la colturi de patru turle decrosate. Stilul arhitectonic este inspirat din forme tarzii ale Renasterii italiene, asemanator cu al vestitei biserici "Trinita del Monte", din Roma. Elementele decorative, atat in interior, cat si in exterior, sunt dominate de baroc.
Pictura s-a facut astfel incat sa creeze o consonanta cu stilul arhitectonic, iar pictorul Gheorghe Tattarascu a realizat aici una dintre culmile creatiei sale. Din anul 1889 a fost adusa, de la biserica Sf. Trei Ierarhi, racla cu cinstitele moaste ale Cuvioasei Paraschiva, ocrotitoarea Moldovei. Catedrala mitropolitana are astfel trei sarbatori patronale in cursul anului: Inaltarea Domnului (2 februarie), Sf. Mare Mucenic Gheorghe (23 aprilie) si Sf. Cuvioasa Paraschiva (14 octombrie).
Pictura s-a facut astfel incat sa creeze o consonanta cu stilul arhitectonic, iar pictorul Gheorghe Tattarascu a realizat aici una dintre culmile creatiei sale. Din anul 1889 a fost adusa, de la biserica Sf. Trei Ierarhi, racla cu cinstitele moaste ale Cuvioasei Paraschiva, ocrotitoarea Moldovei. Catedrala mitropolitana are astfel trei sarbatori patronale in cursul anului: Inaltarea Domnului (2 februarie), Sf. Mare Mucenic Gheorghe (23 aprilie) si Sf. Cuvioasa Paraschiva (14 octombrie).
Rolul învăţătorului în comunitate
Cadrul didactic a existat inca din cele mai vechi timpuri, luand diferite modalitati sau forme de destindere. Inca de atunci, invatamantul are un rol foarte important; acela de a prevedea viitorul; de a facilita adaptarea, de a forma oameni care să poată trăi în acord cu provocările timpului lor, care nu mai este nici secolul industrializării, nici copilăria informaţională, ci o societate care – nestăpînită cum trebuie – poate strivi prin mulţimea stimulilor.
Pentru ca invatatorul sa aiba o influenta fasta asupra elevului, se necesita o relatie foarte stransa intre famile-parinti si invatator.
Dar acum, care este statutul noilor invatatori? Care sunt sansele viitorilor invatatori? Ce sperante are un tanar cu perspective in invatamant? Mai este un invatator rasplatit pentru munca depusa de-a lungul celor mai importanti ani din viata unui copil, unei persoane? Este rasplatit un tanar invatacel pentru efortul depus?........NU..... Stim cu totii ca parerea romanilor cu privire la invatamantul romanesc lasa de dorit...la ce te poti astepta dupa cativa ani de munca? Dupa cativa ani in care singura preocupare a ta era atestatul profesional, proiectul didactic, examene...la un salariu mizer, din care nu iti poti permite un concediu, o vacanta...Ce sperante le ofera ministerul invatamantului acestor persoane? Doar ca trebuie sa traiasca cu speranta ca dupa cativa ani de munca, vor avea parte de respect si un salariu mai mare, in care grijile sa fie uitate.
Parerea mea este ca un cadru didactic participa activ la socializarea copilului si la formarea viitorului acestuia si de aceea cred ca ar trebui sa li se ofere mai mute sanse, mai multe sperante spre mai.
Învăţătorul este cel care dăruieşte fiecărui om, la pornirea lui în drumul spre lumină, primele elemente, călăuzindu-i paşii spre marele titlu de ‚,OM’’. El este acela care modelează materialul cel mai de preţ –COPILUL- tinzând ca din fiecare bloc de marmură brută să realizeze o fiinţă înzestrată cu cele mai frumoase trăsături, un om care să înmănuncheze calităţile morale cele mai înalte.’’ (Dumitru Salade)
Elevii trebuie ajutaţi să se cunoască, să muncească, să se pregătească pentru viaţă, fără a renunţa la autoritate.
Cheia cu care învăţătorul deschide poarta succesului în acţiunea educaţională este găsită atunci când învăţătorul se regăseşte în elevii săi.
Învăţătorul zilelor noastre trebuie să aparţină tipului activ-pozitiv care conduce, dirijează, informează, oferă, ajută, iubeşte, cooperează, admiră, aprobă, susţine, este un model
Sunt copii cuminţi sau neastâmpăraţi. Toţi au nevoie de iubire, de atenţie, de tandreţe şi, spre disperarea noastră de timp.
Succesul sau insuccesul lor depinde de timpul pe care îl acordăm pentru preocupările sale legate de şcoală dar şi de petrecerea timpului liber. Copiii nu cer prea mult dar insistă să fim prezenţi în viaţa lor, să le dăruim bucurie, prietenie, sinceritate.
Personalitatea învăţătorului este o configuraţie cu lumini puternice, dar şi cu inerente umbre, apărând ca o veritabilă orchestraţie.
Pentru a conduce elevul acestor vremuri către maturitate este nevoie de multă înţelepciune. bine.
Pentru ca invatatorul sa aiba o influenta fasta asupra elevului, se necesita o relatie foarte stransa intre famile-parinti si invatator.
Dar acum, care este statutul noilor invatatori? Care sunt sansele viitorilor invatatori? Ce sperante are un tanar cu perspective in invatamant? Mai este un invatator rasplatit pentru munca depusa de-a lungul celor mai importanti ani din viata unui copil, unei persoane? Este rasplatit un tanar invatacel pentru efortul depus?........NU..... Stim cu totii ca parerea romanilor cu privire la invatamantul romanesc lasa de dorit...la ce te poti astepta dupa cativa ani de munca? Dupa cativa ani in care singura preocupare a ta era atestatul profesional, proiectul didactic, examene...la un salariu mizer, din care nu iti poti permite un concediu, o vacanta...Ce sperante le ofera ministerul invatamantului acestor persoane? Doar ca trebuie sa traiasca cu speranta ca dupa cativa ani de munca, vor avea parte de respect si un salariu mai mare, in care grijile sa fie uitate.
Parerea mea este ca un cadru didactic participa activ la socializarea copilului si la formarea viitorului acestuia si de aceea cred ca ar trebui sa li se ofere mai mute sanse, mai multe sperante spre mai.
Învăţătorul este cel care dăruieşte fiecărui om, la pornirea lui în drumul spre lumină, primele elemente, călăuzindu-i paşii spre marele titlu de ‚,OM’’. El este acela care modelează materialul cel mai de preţ –COPILUL- tinzând ca din fiecare bloc de marmură brută să realizeze o fiinţă înzestrată cu cele mai frumoase trăsături, un om care să înmănuncheze calităţile morale cele mai înalte.’’ (Dumitru Salade)
Elevii trebuie ajutaţi să se cunoască, să muncească, să se pregătească pentru viaţă, fără a renunţa la autoritate.
Cheia cu care învăţătorul deschide poarta succesului în acţiunea educaţională este găsită atunci când învăţătorul se regăseşte în elevii săi.
Învăţătorul zilelor noastre trebuie să aparţină tipului activ-pozitiv care conduce, dirijează, informează, oferă, ajută, iubeşte, cooperează, admiră, aprobă, susţine, este un model
Sunt copii cuminţi sau neastâmpăraţi. Toţi au nevoie de iubire, de atenţie, de tandreţe şi, spre disperarea noastră de timp.
Succesul sau insuccesul lor depinde de timpul pe care îl acordăm pentru preocupările sale legate de şcoală dar şi de petrecerea timpului liber. Copiii nu cer prea mult dar insistă să fim prezenţi în viaţa lor, să le dăruim bucurie, prietenie, sinceritate.
Personalitatea învăţătorului este o configuraţie cu lumini puternice, dar şi cu inerente umbre, apărând ca o veritabilă orchestraţie.
Pentru a conduce elevul acestor vremuri către maturitate este nevoie de multă înţelepciune. bine.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)